高質(zhì)量出版離不開傾心培養(yǎng)青年編輯
——本報(bào)《給青年編輯的十二封信》欄目稿件成書,引業(yè)界人士熱議——
發(fā)布時(shí)間:2020-12-29
中國出版協(xié)會理事長、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長柳斌杰(右一),韜奮基金會理事長聶震寧(左一)向青年編輯們贈(zèng)送《致青年編輯的十二封信》。 本報(bào)記者 袁舒婕 攝
黨的十九屆五中全會提出,至2035年我國將建成文化強(qiáng)國。在此宏偉目標(biāo)下,出版界如何作為、加強(qiáng)人才培養(yǎng)?11月16日,“聶震寧《致青年編輯的十二封信》出版座談會暨編輯素養(yǎng)研討會”在人民教育出版社舉行。會上,業(yè)界人士以書為媒,熱議青年編輯人才培養(yǎng)問題。大家認(rèn)為,高質(zhì)量是出版業(yè)繁榮發(fā)展的根基,而高質(zhì)量出版離不開年青一代賡續(xù),業(yè)界要在培養(yǎng)青年編輯方面下功夫。
一本書點(diǎn)燃一個(gè)話題
與會業(yè)界人士熱議青年編輯培養(yǎng)話題,來自《致青年編輯的十二封信》一書出版背后的故事。
2019年7月,本報(bào)推出《給青年編輯的十二封信》欄目,邀請韜奮基金會理事長聶震寧以書信的形式為青年編輯答疑釋惑。欄目文章一經(jīng)刊發(fā),便受到業(yè)界廣泛關(guān)注。人民教育出版社黨委書記、社長黃強(qiáng)在第一時(shí)間向聶震寧約稿并得到慷慨應(yīng)允。今年10月,聶震寧與人民教育出版社、中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)合作推出的《致青年編輯的十二封信》一書問世。
《致青年編輯的十二封信》的出版可謂引爆編輯素養(yǎng)大討論的“點(diǎn)”。中國出版協(xié)會理事長、清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長柳斌杰認(rèn)為,聶震寧在《致青年編輯的十二封信》里給青年編輯傳遞的是韜奮精神、出版家情懷及專業(yè)素養(yǎng)。在柳斌杰看來,雖然編輯也開始向人工智能方向發(fā)展,但編輯人才培養(yǎng)依然非常重要。新時(shí)代圖書編輯不僅是內(nèi)容把關(guān)的核心人,還是集編輯、編碼、編程、編導(dǎo)于一身的全能型高素質(zhì)人才。
在中宣部出版局原巡視員、副局長劉建生的眼中,做一名好編輯要在職業(yè)、情懷、視野、基本功、協(xié)同、社會擔(dān)當(dāng)、技術(shù)和藝術(shù)、書品與人品等多方面下功夫。他建議,業(yè)界多關(guān)注青年編輯的生存和心理環(huán)境,引導(dǎo)他們健康成長。
“中教集團(tuán)有5000余名員工,他們是企業(yè)的寶貴財(cái)富?!敝袊逃霭?zhèn)髅郊瘓F(tuán)公司黨委書記、董事長馮云生說,編輯能力是出版社的核心競爭力,但不可能一蹴而就,需要一個(gè)苦練內(nèi)功、久久為功的艱苦過程。學(xué)習(xí)《致青年編輯的十二封信》具有奠基、補(bǔ)短、提質(zhì)的作用。
青年編輯培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急
當(dāng)前出版界一個(gè)突出的矛盾是,新編輯力量大量涌入,而業(yè)務(wù)能力卻嚴(yán)重不對接,這是很多社長經(jīng)常談到的一個(gè)事實(shí)困難,因此這本書有著強(qiáng)烈的社會需求、行業(yè)需求。中國編輯學(xué)會會長郝振省的一席話道出了行業(yè)“癥結(jié)”。
對此,廣東省出版集團(tuán)有限公司黨委副書記、總經(jīng)理杜傳貴表示認(rèn)同。他說,現(xiàn)在圖書編輯不僅青黃不接,還存在編輯素質(zhì)普遍不太高問題,還有一個(gè)便是優(yōu)秀人才特別缺乏。
怎么辦?中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)黨委書記、董事長,中國新聞出版廣電報(bào)社社長馬國倉認(rèn)為,以培訓(xùn)代替?zhèn)鲙蛶莻€(gè)不錯(cuò)的做法。他說,新聞出版界原有一個(gè)很好的傳統(tǒng),即“師傅帶徒弟”?,F(xiàn)在隨著社會發(fā)展節(jié)奏加快,這種傳幫帶已很難實(shí)現(xiàn),為此各個(gè)出版單位把培訓(xùn)列入議事日程。由此看這本書,稱得上是青年編輯提升業(yè)務(wù)能力的案頭“師傅”。
據(jù)重慶出版集團(tuán)黨委書記、董事長、總編輯陳興蕪介紹,今年重版集團(tuán)招了一批新人,她在給新人做培訓(xùn)時(shí)思索的一個(gè)問題是,編輯的素養(yǎng)從何而來?在陳興蕪看來,《致青年編輯的十二封信》回答了這一疑問,即編輯的素養(yǎng)來自執(zhí)著堅(jiān)守、來自學(xué)習(xí)的提升、來自總結(jié)積累。
感同身受的還有陜西師范大學(xué)出版總社董事長兼社長劉東風(fēng)和中國建筑工業(yè)出版社總編輯咸大慶。
劉東風(fēng)說,《致青年編輯的十二封信》是一部生動(dòng)詳盡的“崗位說明書”,可以幫助青年編輯少走彎路、順利上手工作;是一部科學(xué)實(shí)用的“職業(yè)規(guī)劃書”,能夠引導(dǎo)青年編輯正確樹立職業(yè)理想,更快更好地成長和發(fā)展。
咸大慶說,青年編輯隊(duì)伍建設(shè)一直是出版行業(yè)推進(jìn)出版高質(zhì)量發(fā)展的重中之重。這本書對幫助青年編輯全面發(fā)展,夯實(shí)知識功底,培育過硬的策劃組織組稿能力有指引作用。
老話題為何總是熱議點(diǎn)
客觀地說,青年編輯培養(yǎng)在業(yè)界不是什么新鮮話題??蔀楹蚊棵刻峒?,總是能戳中出版人的脈搏?研討會上,中青年出版人也表達(dá)了自己的心聲。
黃強(qiáng)說,做一名編輯不難,難的是做一名好編輯。許多編輯從業(yè)者,從入職開始到職業(yè)生涯結(jié)束,都一直在思考和探索如何才能成為一個(gè)好編輯。
中國音像和數(shù)字出版協(xié)會常務(wù)副理事長兼秘書長敖然說,很多人以為編輯不過是從事文字修改的職業(yè),其實(shí)這種理解低估了這份工作的價(jià)值,進(jìn)而也低估了出版的價(jià)值,編輯實(shí)為推動(dòng)文化進(jìn)步的孵化器和助推器。
中年出版人的思考在青年編輯處產(chǎn)生共鳴。內(nèi)蒙古文化出版社姜繼飛說:“大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入出版社,除一腔熱情外對出版知之甚少。走上編輯崗位,沒有入職培訓(xùn),身旁可請教的編輯老師寥寥無幾,參加培訓(xùn)獲得的知識大都集中于語言文字、知識把握和法律法規(guī)方面,難以形成框架,當(dāng)然這中間也有我自己的懶惰??傊M管時(shí)刻兢兢業(yè)業(yè),自認(rèn)責(zé)任心足夠,但終究像跛腳走路,留下的是一條彎曲的足跡。”
人教社青年編輯黃攀偉說:“在過去7年里,我作為青年小編,完成了從讀者視角向編輯視角的轉(zhuǎn)換,非常感謝聶震寧等優(yōu)秀前輩的指引。下一個(gè)7年我已經(jīng)找到了自己的新目標(biāo),就是不斷擴(kuò)大編輯視角,去探尋更廣闊的新天地,從而不辜負(fù)這么多優(yōu)秀前輩引領(lǐng)我們年輕人向前奮斗的苦心?!?
與出版人感受不同,南京大學(xué)出版研究院常務(wù)副院長、博士生導(dǎo)師張志強(qiáng)認(rèn)為,向老編輯學(xué)什么、與作者如何打交道、怎樣與單位內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)、如何做選題、如何寫審讀報(bào)告、如何看待社會效益,都是新編輯入門時(shí)的困惑。在張志強(qiáng)看來,編輯的這些職業(yè)困境正是出版工作的價(jià)值所在。因?yàn)?,能否編出“比人長壽的書”,是每個(gè)編輯的追求。
(本報(bào)記者 章紅雨)
來源:中國新聞出版廣電報(bào)/網(wǎng)
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